浏览数量:9 作者:王俊杰 发布时间: 2020-03-01 来源:本站
在这个举国为武汉加油、为白衣天使打call的寒假里,我们燕小的全体老师也坚守在自己的“云岗位”上,辛勤地忙碌着。虽然延期开学暂时停课了,但是在区、校的科学规划下,学生学习的步伐没有停止,教师们都用满腔的热情和智慧,关注着班上每个孩子身心的协调发展。
在我校的年级组团队中,有这样一个群体,他们以自己饱满的热情、集体的智慧、无私的奉献,创新、创为、创造性地每个孩子服务——他们就是我校的六年级团队。
六年级是小学的毕业年级,是学校教育质量的终端显示,我们每位六年级老师都深知这一点。在这个特殊时期,孩子们的学习状态和学习效果,更成为老师们关注的重点。年级组教师群策群力,开展了丰富多彩的课程指导。在孩子充分休息的基础上,既有全班整体规划和布置、有学科头脑风暴,也有与部分孩子的单线交流指导,努力不让任何孩子掉队。