浏览数量:83 作者:南京市栖霞区燕子矶中心小学 发布时间: 2021-02-24 来源:本站
自从南京市栖霞区教育局与西宁市湟中区教育局签订教育扶贫协作协议以来,栖霞区与湟中区开展了互派支教人才和跟岗交流教师活动。
2020年8月,鲁沙尔二小又迎来了一位远方的客人 ,他就是来自南京市栖霞区燕子矶小学周健校长。周校长克服身体不适等重重困难,不远万里地来到我校挂职交流。
从进入鲁沙尔二小的第一天起,周健校长迅速进入了自己的角色。他积极参加校委会、教师例会、教研组长会等,参与学校的教育教学、教育科研、教育管理等活动,深入学校各处室,与学校中层干部一起巡查学校的安全和教学常规等工作。
在了解到我校的数学学科比较薄弱及年轻教师对苏教版教材把握不准的情况下,周健校长主动提出为老师们做五、六年级数学教材培训 。周校长从教材编排、教材分析、教学建议三个方面,用具体的实例为老师们详尽地解读了苏教版五、六年级上册教材,不但帮助教师解决教学中的疑惑,而且提高了教师使用苏教版教材的能力。
周健校长积极参加“新聘教师摸底课”、“课堂教学能力层次认定课”“新教师汇报课”、“示范课磨课”等活动,深入到课堂教学中,在与老师们面对面交流的过程中,周健校长毫不保留地把自己的教学经验分享给老师们, 并给出了专业性的指导建议。老师们如果有教学中的疑惑,也愿意跟周校长进行交流 。
为了充分发挥鲁沙尔二小骨干教师、名师的引领、示范、辐射作用,促进青年教师、新入职教师的专业成长,全面提高教育教学质量,在鲁沙尔二小秋季学期师徒结对仪式上,周健校长和牛佳老师及五位数学教研组长结成师徒。在后续的活动中 ,周校长不仅向教研组长传授教学管理方面的经验 ,还亲临他们的课堂进行指导。
除了指导鲁沙尔二小青年教师的课堂外,周健校长在三校(鲁沙尔二小 拦隆口镇中心学校 鲁沙尔镇中心学校 )教师发展联盟活动上作了主题为“指向青年教师专业发展”的培训讲座。从青年教师培养的意义、青年教师成长的路径、青年教师培养工作三方面对一百五十八名青年教师进行了专题讲座,为三个学校青年教师的发展指明了方向。
在三校教师发展联盟名师教学风格分享会上,周健校长进行了活动点评。他指出,优秀教师的“优”不是偶然的,他们都有教学的情怀,都有巧妙的心思,都有勤奋的态度。同时,周校长对参会老师提出期望:只要有“不破楼兰终不还”的激情,“直挂云帆济沧海”的执着,“天生我才必有用”的傲骨,总会有“繁花锦上时”!
在湟中区小学数学“三助课堂”综合实践课型教学模式推介会上,周校长应邀对全区教师做了经验分享,对如何上好苏教版教材中综合实践课提出了独到的见解。
在湟中区小学数学“三助课堂”探寻规律课型教学模式推介会上,指导鲁沙尔镇第二小学李生萍老师上的《间隔排列》一课获区级讲课比赛特等奖。同时,周校长对推介会上展示的三节关于探寻规律的课例进行了点评和指导,为全区教师指点迷津 。
周校长还积极参加青海省“羚羊车”乐都区送教活动,为乐都区城镇学校乔青花老师的课堂教学做点评指导,与乐都区的教师们分享自己教学经验和教学智慧。
在栖霞区燕子矶小学周健校长的牵线搭桥下,2020年11月,鲁沙尔二小和南京市栖霞区燕子矶中心小学结为“手拉手学校”。双方学校将在学校管理理念、师资队伍建设、德育工作、课程改革、教学教研等方面联动互助,学习交流,实现各类教育教学优势资源共享的目标。
2020年11月27日上午,在周健校长的沟通和支持下,鲁沙尔镇第二小学全体数学老师在尚德楼四楼录播教室通过网络远程观摩栖霞区燕子矶小学王颖老师执教的《含有中括号的混合运算》和端木老师执教的《加减混合》。通过一上午的学习交流,我校的数学老师们从两堂课中学习到了先进的教学理念和教学方法。
在工作中,周校长勇挑重担,在完成本职工作的情况下,遇到老师请假或培训,不能到校上课时,周校长就主动承担起他们的教学及学生管理工作,为学校排忧解难。
在教学中,他用耐心和爱心来点燃孩子的学习激情,课堂上时时充满着孩子们幸福的欢声笑语,他们打心底里喜欢上周校长的数学课,还主动邀请周校长给他们继续上数学课。
在挂职交流期间,周校长把二小当成自己的家,寒冷的冬季,天还未亮,他就到学校门口值守,守护学生安全进校门。遇到降雪天气,他早早的就来到学校,与学生、老师一道扫雪,为学生的安全保驾护航。
周健校长不仅将优秀的教学经验倾囊相授,还个人出资捐赠给鲁沙尔二小2500只口罩。捐赠仪式上,周校长讲明了防疫工作的重要性。周校的慷慨捐赠让二小师生体会到了他爱二小如爱家,将二小的每一名师生都当做自己的家人一样的情怀。
一批批栖霞教育人离开了熟悉的家乡与亲人,为湟中的教育倾尽所有。短短一学期,周健校长用浓浓的深情和满满的爱意诠释了人民教师教书育人、甘于奉献的责任与担当。
等春暖花开时,我们期待和周校长再次相聚在二小!
