【悦群燕小 友学课堂】课堂展风采 教研促成长——燕小数学教研组校本研修活动（三）

10月18日上午，燕子矶中心小学数学教研组校本研修活动如期举行，主题为“聚力言、思反馈，共探高效互动”，五年级数学组承办，全体数学组教师积极参与，数学教研员陈新涛老师全程参与活动。

本次教研活动首选由胡志新老师进行课例展示《小数乘整数》。胡老师创设“买西瓜”的现实情境，放手让学生运用已学的知识经验，自主选择解决问题的方法，充分调动了学生参与数学活动的积极性。组织问题研讨时，结合算理理解，在讨论、优化、总结中，学生经历了自主探索小数乘整数的理解算理、解释算法的过程，体现了计数单位在计算教学中的重要性，初步了培养学生转化的数学思想。

第四节课，听课老师们齐聚会议室，进行课例研讨。首先有胡志新主任老师就“互动形式”“学科素养”两大核心点，阐述了自己的教学设计思路。听课老师表示一致认可，随后，从教学导入、教学过程、练习设计、课堂检测、板书设计等各个环节逐一推敲，提出了改进建议。

最后，陈老师对这节课进行了点评。陈老师从板块结构化设计、大单元设计、课堂氛围模式上，对燕小学生的课堂表现和授课老师的课堂教学能力给予了充分肯定；同时指出，我们课堂上“以生为本”的重要性，强调在操作中探究，在探究中感悟，在感悟中升华。

“教研是一场诗意的修行”。数学组全体老师将继续深耕细研、不断更新教育教学理念，更好地促进自身的专业发展。