【悦群燕小】最美四月天 携手砥砺行——燕子矶中心小学第七八周教学工作小结

一、校级区级校本研修

4月15日上午，栖霞区金立义名师工作室携手燕小，开展校本研修活动。晓庄小学特级教师金立义校长莅临我校，深入课堂，指导青年教师语文教学工作，郑炜校长全程陪同。

在先后听取我校严梦婷老师执教的《白鹅》，和阚书老师执教的《亡羊补牢》两课后，金立义校长进行随堂点评指导。金校肯定我校青年教师课堂教学目标清晰，版块清楚明了，提出了四条建议：加强教材解读，加强主导问题的研发，加强朗读指导，加强小练笔过程性指导；同时启发大家思考，低段识字板块、词语理解板块、明理板块，怎么更加优化？ 

本场活动时间不长，但意味无穷。金校的评课指导干货满满，不仅切中肯綮，指明课堂问题所在，也告诉老师们解决问题的路径和策略，“化知为能，化能为智”的课堂目标，发人深省！

4月8日下午，我校刘文超老师赴秦淮区后标营小学，参加跨区校际德法教研活动，并执教《我参与  我奉献》的第一课时《友善相待》。课堂上，刘老师设计了四个环节：爱心早餐送温暖、用尊重呵护爱心、用感恩回报友善、关爱弱势群体。视频精选导入，方案比对优化，漫画鲜明对比等，巧妙的视角、丰富的活动，不仅激发出孩子的表达欲，更增添了向善向美的信念，得到市级德法学科名师的肯定。

4月15日下午，在栖霞区小学音乐学科“让竖笛有效融入音乐课堂”专题研讨活动中，我校金钰铭老师执教了《划船歌》。丰富多彩的唱奏、优美悦耳的旋律、欢快和谐的互动，特别是多样化的教学视角、竖笛教学的精湛水平，不仅赢得全区音乐老师的赞赏，也体现出我校音乐组对“多元化思维”在小学音乐教学中渗透研究的实践探索。

4月8日，郑校长和燕小全体教师一起走进端木老师的数学课堂。课堂上，端木老师的语言富有感染力，通过手势的方法帮助学生理解题意。课后，数学组的老师们各抒己见，即肯定了课堂的优，也提出了对本节课的困惑。

4月14日，燕小语文教研组开展了本学期的第四次校本研修活动，活动在曹静组长的组织下有条不紊地进行着,郑炜校长全程参加，全体语文老师听课、研讨。二年级组黄金金、徐蓉老师分别执教研讨课。课间，语文组全体老师齐聚录播室，围绕两节课例开展了热烈地研讨，老师们肯定了两位教师的课，认为她们不仅关注到自己的“教”，还很好地关注到了学生的“学”。

二、迎接青海客人老师课堂展示

4月13日上午，燕小春意盎然，我们迎来了从青海湟中鲁沙尔镇第二小学的访问团老师一行，并展示了我校三个学科的常态课堂。
    四年级陈桂花老师执教《黄继光》一课，以刻画人物语言、动作的词语为抓手，引导学生在精选朗读、静心批注、感悟交流中，走进人物内心，感受英雄气概，激发爱国主义情感。五年级刘文超老师的德法课《美丽汉字》，从生动形象的甲骨文导入，让学生感受到汉字的有趣；课上有小组合作、有视频展示，带领孩子一起探索文字之美，进一步了解中华传统文化。金玉铭老师带着孩子们在欢快的音乐声中走进美丽的印度尼西亚，划着“船桨”，唱着“船歌”；特别关注小乐器进课堂教学，让孩子们在唱奏中，充分感受音乐的魅力。每节课后，鲁沙尔的老师们都会拉着上课老师交流讨论，赞扬燕小老师的课堂立足学生，实实在在，专业素质真高！

    观摩结束，访问团齐聚会议室，聆听郑炜校长的学校工作交流报告《聚力谋发展 悦群现风采》。燕小百年历史、办学特色、教育教学以及科研成果，尤其是悦群理念、弹性离校、多彩社团、心理健康教育等工作特色，给远道而来的客人们留下鲜明而深刻的印象。

三、五年级部分学生家长鼓劲会兼开放日活动

4月15日上午，为增进家校合作的实效性，切实提高学生的学业水平，燕子矶中心小学教导处组织开展了五年部分学生家长开放日活动。家长代表们先深入各班课堂，亲身感受老师们的精心执教和孩子们的日常学习状态；然后齐聚一堂，聆听郑炜校长推心置腹的交流鼓劲和教导处分管主任的学科指导；接着与各位任课老师见面，促膝交流；最后来到学校报告厅，聆听《用心陪伴青春期》的亲子教育主题讲座，得到深深的启发。

本次开放日活动，不仅展示了孩子们在校的学习生活情况和老师们的教学技能，也让家长对我校教育教学与管理的特色，有了更深的了解。从“家校互动”到“家校协同”，家校共育的目标得到了进一步深化。

四、准新秀“无生课堂”模拟竞赛

经过教导处精心策划，4月16日下午13：30，燕小开展准新秀无生课堂模拟竞赛。郑炜校长宣布活动开始后，六名准新秀交手机、拿课题，立即争分夺秒地进行教学设计，张晓春主任负责监考。

半个小时紧张的准备后，进入抽签试讲环节，郑校、曹锋老师、查健老师和教导处三位主任担任评委。陈祝豪、李展、王俊杰、徐蓉、徐子文、吴丽老师依次登台，精彩不断，各有特色。然后评委老师逐一专业点评，从点到面，从课堂范式到重点突破，从实践操作到理性思考，给大家深深的启迪。最后的即兴问答环节，准新秀们自信从容，表达自己的见解。

本次活动，组织规范有序，青年老师们不仅得到了锻炼，更跨学科相互观摩、聆听指导，增长了见识、提升了意识。

五、美术音乐送教活动

第八周，我校响应集团号召，继续特殊学校送教活动中。

周二，张扬扬老师送教美术课《圆圆的世界》，先用生动的语言让孩子们明白，我们生活的地球是一个很大很大的圆，我们生活在圆圆的世界里；然后告诉孩子们圆是变化的，启发孩子们结合“生活中的设计”，欣赏各种圆形的有趣设计；最后带着孩子们一起创意想象，用添加的方式，体会设计圆的乐趣。

周三，顾思薇老师带来一节一年级的《玩具兵进行曲》欣赏课。顾老师用体态律动和身势，带着孩子们一起感受不同音色的乐器，以及不同的音乐情绪，孩子们十分感兴趣，参与度很高，在律动体验中轻松掌握乐理知识；最后，用一首《玩具兵交响曲》带着孩子们感受不同的音乐体裁，在轻松愉悦的氛围中感受了音乐的魅力。

这两周，燕小备课组、教研组活动正常持续开展中。语文组参加了市级网络培训，老师们认真学习、勤做记录。

除继续六年级蹲点听课外，为迎接区级综合技能抽测，校长室开始加大对综合学科的巡课力度。每天先按课表巡课两节，然后重点进两个班停留约10分钟，关注教学设计、察看学习状态、观测学习效果，以期从平时做起，切实提高孩子的综合技能。

八、社团成果

4月17日，经过一天的激烈鏖战，我校羽毛球社团捷报传来：在栖霞区羽毛球比赛中，燕小羽毛球战队，喜获一等奖第三名的好成绩！这是所有教练员、运动员汗水的结晶，是燕小竞技社团的硕果！

回顾过去的两周，一切都井然有序。在全体燕小同仁努力下，我们的教学工作卓有成效。回顾是为了更好地前进，我们将继续凝心聚力，把提升教学质量作为学校发展的首要目标，踏踏实实做好每一项工作！