浏览数量:15 作者:南京市栖霞区燕子矶中心小学 发布时间: 2020-05-06 来源:本站
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。春末夏初的时节里,我们迎来了小学五六年级复学的好消息。高年段的孩子们纷纷喜出望外,老师和孩子们终于可以重返课堂啦!为保证复课后的教学质量,做好线上学习与课堂教学的有效衔接,五六年级的老师们进行了集体备课活动。
由于本学期的特殊性,教师在开展教学活动时更应当凸显出学生的主体地位。活动伊始,各备课组长带领老师们研讨学情,各任课教师结合网课期间学生的学习情况进行反馈。
接着,老师们基于学生当前的学习情况制定详细的教学计划。由于学生线上学习情况参差不齐,到底是从第一单元重新开始教学还是按照网课的进度继续教学?老师们围绕下一步的课堂教学展开了热烈的研讨。有的备课组决定以复习课的形式进行教学,有的备课组指出要抓住重点、注重效率,有的备课组以一周一单元的教学进度进行知识过关,还有的备课组提出在教学中要注重讲练结合、有序复习……经过老师们激烈的思维碰撞,各备课组结合学科教材特点和学情,制定出科学高效的教学计划。
最后,各备课组针对教学计划进行任务分配,老师们合理分工,密切配合,为新学期的教学工作团结协作、精准发力。
许久不见,带着对学生浓浓的思念和对课堂不变的热爱,老师们的研讨如火如荼。通过本次集体备课活动,老师们明晰了复学后的工作方向,也对疫情后的教学充满了信心。五月,让我们相约课堂!