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【燕小教育集团】燕小集团六年级语文组集体备课活动实施方案 (2020—2021学年第二学期)

浏览数量:70     作者:南京市栖霞区燕子矶中心小学     发布时间: 2021-02-25      来源:本站

燕小集团六年级语文组集体备课活动实施方案

2020—2021学年第二学期)

一、指导思想

集体备课就是充分利用了集体的智慧与力量,集思广益,将个人才智转化为集体优势,给予教师之间教学信息的交流与互补平台。为了充分发挥集体智慧,真正实现资源共享,使六年级全体语文教师能从单元整体上驾驭教材,结合燕子矶教育集团以往的集体备课经验,特成立集团六年级英语备课组,制定此备课计划。

 

二、集体备课活动小组人员构成

 长:张晓春

副组长:孙鸣霞、何俊玮、李娟、李安然

 员:集团六年级语文老师

小组安排:

第一组

★孙鸣霞、张晓春、高  群、许丙秀

第二组

★何俊玮、冯  奕、刘程靖、王玉玫

第三组

★李  娟、杨小静、王军华、窦灵芝

第四组

★李安然、杜乾芳、张学伟、郁  

 

★的为小组联络人。

 

三、集体备课的时间与分工。

 

教材内容

教材解读

练习设计

月测命制

第二周

3.5

一、二单元

一、二小组

三、四小组

第一组

第六周

4.2

三、四单元

三、四小组

一、二小组

第三组

第十一周

5.7

五六单元、古诗

一、二小组

三、四小组

第四组

第十五周

6.4

期末总复习

三、四小组

一、二小组

第二组

 

三、集体备课时间

 次

备课内容

地点及主持人

第二周

3.5

上学期期末检测简析;第一二单元教材分析,重难点讨论,练习设计和研制

燕子矶中心小学

张晓春

第六周

4.2

第一次月测分析;第三四单元教材分析,重难点讨论,练习设计和研制

幕府山庄小学

 娟

第十一周

5.7

期中考试质量分析;第五六单元教材分析和古诗教学分析,重难点讨论、练习设计和研制,专题微型讲坛

化纤厂小学

李安然

第十五周

6.4

第三次月测分析;期末复习策略研讨,整册复习重难点讨论,考试研究

燕子矶中心小学

孙鸣霞

 

四、集体备课活动组织管理与要求

1.教师要按照规定的时间,按时到达指定的地点,进行集体备课,不得迟到或缺席。若因特殊情况,确实不能进行集体备课,必须提前请假,同时做好考勤登记。

2.参加活动时请带齐教材、教师用书、其它教辅和诊断性作业电子稿;集体备课期间,参加集体备课的教师要认真履行职责,积极发表自己的见解,不做与集体备课无关的事情,保证集体备课的质量。

3.集体备课结束前,备课组长要将下次集体备课的内容布置好,以便提前作好准备。

4.每次集体备课后,形成规范、有价值的复习资料,由备课组长存档,形成资料库,每所学校保存好每一次活动资料。

5.参加集体备课的教师认真做好每次集体备课活动的记录,各组员交流诊断性作业,集体修订与完善(周周练)。

6.每次活动结束后,由活动所在地学校负责及时微信推送。

 

五、集体备课流程

集体备课按“事先布置任务――各组领任务准备――研讨交流――修改提交”几个环节进行。

 

六、备课内容:

1.每一次集体备课,各单元重难点、高频易错题,四个小组均要梳理好、按人数印制好,并派人讲解。

2.除期中、期末,本学期共有四次语文集团检测,出卷单位依次为燕小、幕府、化纤、燕小。注:每个学校检测卷的命题方式,要符合区里命题的习惯和要求。

3.每所承办学校承担月测卷的成绩汇总和质量分析。

 

                               2021年2月24日

 

 

 

六年级语文集体备课具体安排表

时间

地点

详细内容

任务与要求

3.5

燕小

①上学期期末检测简析

②整理一二单元重难点、高频易错题,研制一二单元检测卷。

①调研检测卷分析由燕小负责。

②一二单元月测卷由燕小命制、幕府负责质量分析。

③三四单元及期中练习卷由幕府命制、化纤负责质量分析。

④五六单元及期末模拟练习卷由化纤命制、燕小负责质量分析。

⑤每一次集体备课各单元重难点、高频易错题四所学校均要承担。

4.2

幕府

①进行第一二单元质量分析。

②梳理三四单元重难点、高频易错题,研制三四单元及期中练习检测卷。

5.7

化纤

①进行期中练习质量分析。

②梳理五六单元及古诗教学重难点、高频易错题,研制五六单元及期末模拟练习卷。

6.4

燕小

①进行期末模拟练习质量分析。

②梳理全书,进行重难点分析和毕业考迎考专题讨论。


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