浏览数量:5 作者:南京市栖霞区燕子矶中心小学 发布时间: 2022-12-13 来源:本站
2022年12月13日,燕子矶中心小学科学教研组开展了本学期的第二次校本教研课例研讨活动。本次活动的课例展示是由陆倩倩老师执教五年级的研讨课《地球的表面》。
本节课,陆老师带领学生认识地球表面由岩石与土壤构成的陆地地形,学会描述地表特征。
首先,陆老师借助摸政区地球仪和地形地球仪让学生感受地球并不是一个光滑球体,它的表面高低起伏,有陆地和海洋两种表现形式。再以图片的形式展现平原、高原、山地、丘陵、盆地五种陆地地形,学生通过观察、触摸地形图,感受地形的凹凸起伏。
第二部分是描述各种地形的主要特点,引导学生观察山地、平原、丘陵、盆地四种地形,从地势高低和起伏大小两个方面准确描述它们的特点。
在归纳地形不同特点的基础上,学生尝试制作一种地形的立体模型。通过制作活动,让学生更好地领会地形特征,培养学生设计与物化地形模型的能力。