【悦群燕小 友学课堂】读写巧结合，课堂增实效 ——燕小英语组校本研修活动（三）

2023年5月10日，燕子矶中心小学英语组齐聚四（5）班，聆听张晓蓉老师执教的四年级下册Unit7 What’s the matter（Story time）板块教学。本次研讨聚焦“主题意义探究下小学英语课堂读写结合教学”，践行英语教学活动观，提升教学效率，助力教学质量。

本节课中张老师结合四年级学生活泼好动的特点，利用歌曲、图片、动作等多模态手段，充分激发学生的学习兴趣，课堂上注重口头与笔头等多形式操练，注重教考结合的有效训练，在教授本单元生词时，采取了listen and choose等手段进行针对性的高频训练，学完后通过Read circle and write检查学生对课文的理解，整节课注重借助相关练习进行学生学习效果的检测。课中通过朗诵和表演的方式体会人物情感和故事情节，最后引导学生感知语篇学习到的意义，引出关爱与尊重，从而升华主题。

课后，听课教师们围绕主题意义探究和读写结合教学开展了线上研讨。

经过本次课例教学与学习，我校主题意义探究下小学英语课堂读写结合教学的实践研究的思路更清晰，路径更具体，形式更多样。校本教研的目标也更具体，更明确。本次活动对今后进一步研究打下了夯实的基础。