【悦群燕小 友学课堂】溯流探源 民歌初探——记音乐组第一次校本研修活动

   小雪节气，暖阳如歌。为了进一步提升燕小全体音乐教师的学科专业素养和教学水平，加强新课标下单元整体教学经验的研究，促进本校音乐教师形成单元整体教学设计的理念，11月25日，燕子矶中心小学音乐组开展了本学期线下的第一次校本研修主题课例展示活动。

   本次活动由顾思薇老师展示四年级课例《打麦号子》。顾老师的课堂以大单元概念构建整体框架，通过前期音乐的研讨与学习，确立了以创设情境为导入环节，给孩子们架构起思考的空间。孩子们在老师的引领下，在视听结合的多媒体铺垫下，身临其境走进劳动人民的号子歌声中去；在一声声热情高亢的“哼呐~哼呐~”中，自然而然学会了劳动号子的演唱形式。最后的拓展环节，让学生了解不同的号子种类，不知不觉了文化理解与民族自豪感。

   本次活动，音乐组全体教师积极参与，王婷校长亲临指导。展示课结束后，音乐组也进行了集体研讨，对顾老师的课进行点评和建议，并对之后的单元系列课提出自己的观点。

   每一次研修，都是最好的学习。作为美育课程实施者的我们，在2022版新课程标准颁布后的当下，要细读深研，融会贯通。希望这一次校本研修主题课例展示活动，能提升燕小音乐组教师的教学水平，激发教师们对音乐教育的深入思考与研究！