【悦群燕小 杏坛友学】智慧应用，赋能教学——“学科育人”巴蜀教学成果推广应用之燕小音乐组线上学习活动

   南京市国家级优秀教育成果推广应用“巴蜀小学：基于学科育人功能的课程综合化实施与评价”项目持续推进中。2022年5月13日下午，作为南京市实验学校之一，燕子矶中心小学音乐教研组，积极参加了重庆市巴蜀小学“学科+”成果应用第三场（音乐）线上开放活动。

   巴蜀小学的黎婧老师带来了一首《土风舞》课堂教学。课堂中运用学、教小助手，任务驱动等新型架构模式使课堂更具特色，让学生有效的掌握课堂，利用多媒体技术有效融合在音乐学科中，增强了学生的自主能动性。

  接着邓勤老师对这一节课进行细致的解析和评价，有理有据，观点独到！为大家详细介绍了一节课背后团队的力量和分工。

  最后是由巴蜀小学音乐组组长，高级教师陈雅丹分享了关于巴蜀小学学科+的音乐学科教育研究过程和成果。从问题的提出，到框架构建、理论支撑，到学、教小助手的研发，到最后课程成果的展示，细致且精彩。

   燕小全体音乐组教师认真听讲学习，对“学科+”教学在音乐这门学科上的应用，有了更深的理解。

   老师们不仅认真学习，还认真记笔记、认真思考，展示了高质量的学习笔记与反思。

   通过本次活动的学习，我校音乐教师对“智慧应用赋能教学”有了深入的体会，认识到在大单元下的学科整合和架构的知识，以及数字化多媒体在音乐教学中的合理应用，我们将潜心钻研，积极探讨学习新技术新知识。

  本次巴蜀小学“学科+”成果应用第三场（音乐）线上开放活动，让我校音乐组教师们体验、学习到了巴蜀小学“学科+”成果，充分发挥了巴蜀小学的教育辐射带动作用，让我们受益匪浅！