【悦群燕小】琢之磨之，玉汝于成 ——燕小开启校园文化建设新思考

   首先，宋所长和蒋主编欣赏了我校合唱团的校歌展示，并在悦群小导游的带领下游览校园，实地考察校园文化。接着，专家与我校骨干教师齐聚会议室，观看校史短片。教导处张晓春主任以《悦群展风采 师生逐梦行》为题，从校史传承、特色发展、已有的文化建设、新的探索四个方面，介绍燕小百年历史，解读燕小延续八年的“生活·悦群”办学特色、文化建构，和这一年关于“劳动教育”研究的新成果。

   宋宁所长对燕小的文化溯源印象深刻，肯定了燕小“悦群”理念下“艺友社”特色项目的成就，并对我校当下劳动教育主题课题研究，提出宝贵的建议。宋所长从我校厚重的校史文化，谈至“群育”思路的必要性，谈至新时代接地气的“生活教育”，勉励老师们深度挖掘燕小文化底蕴，进一步在区域教育中脱颖而出。

   蒋保华主编结合地域文化和校园特色，从“悦群”“慈仁”“燕子矶”三个关键词出发，提出对燕小文化建设的思考。他建议要从与历史对话、与现实对话、与未来对话三个方面，系统梳理我校文化，进行准确定位；并对当代校园文化建设路径的十余个方面，一一例谈，打开了我校老师的视野。蒋主编从大框架谈到具体细节，关于物态环境的高品质建设、学校的高位发展，智慧的分享让与会老师们豁然开朗。

  然后与会老师畅所欲言、各抒己见，表达自己对校园文化建设的认识，与专家充分互动。毛小雷校长表示，专家的点评指导是一种“打开”，有助于我们的成长和提升。郑炜校长总结说，面对新时代新形势，我们的校园文化要有新的定位，在专家指引下，有方向、有目标地前进，在原有的基础上发扬光大！

  专家的高屋建瓴，两个小时的思维碰撞和交流，让我们领会到学校文化建设的精髓，更打开了我们校园文化建设的新思路。不破不立，琢磨成器。进一步传承、进一步发扬、进一步创新，更美好的燕小校园文化，在等着我们！