【悦群燕小 友学教室】数无止境，研续精彩——燕子矶中心小学数学组校本研修活动（一）

绚烂不止今夏，远梦始于金秋！新学期、新气象、新希望，9月14日，燕子矶中心小学数学组全体教师齐聚四楼众创空间，举行2023-2024秋学期第一次教研组集中活动。

会初，由数学组徐子文组长主持会议，李帆老师做记录。徐组长首先从教研组目标和每月安排两个方面，介绍了本学期的教研组计划。随后，徐组长还从单元整体设计和高效互动活动两个关键词，解读了本学期的校本研修主题“单元整体设计：聚力言、思反馈，共探高效互动”。

会中，胡志新主任就教案检查和作业设计，做出了明确要求。胡主任明确教案中要有课堂作业设计的体现，作业设计一定要严把作业质量关，积极响应“双减政策”，对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，并且严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担。

会末，王春校长就本次会议进行总结。他首先肯定了数学组教师对学生负责任的态度，提出要专研课堂，紧扣新课标和校本研修主题，设计好每节常态课；要发挥骨干教师带头作用，也要有团队作战的意识；接着指出一、二年级教师在培养学习习惯的同时要对学习质量有要求，并提醒五年级教师省学测资料要及时上传。最后，他强调数学教师要树立科学的质量观，重视学生心理健康，激发学生的学习内驱力。

本次教研活动为新学年新学期开了一个好头儿，既搭建了学校教师相互学习，相互交流的平台，又提高了教师的教研意识，同时进一步促进了教师研读教材能力的深化，教学理念与方法的改变，从而更好地把握教学中的“深度”与“广度”，达到提高课堂教学质量的目的。