浏览数量:32 作者:南京市栖霞区燕子矶中心小学 发布时间: 2023-03-03 来源:本站
2023年3月3日,燕子矶中心小学全体英语教师齐聚六(5)班,聆听季敏老师执教的六年级下册Unit2 Habits的Checkout&Writing教学。本次研讨致力于主题意义探究下小学英语课堂读写结合教学的实践研究,践行英语教学活动观,提高教学质量。
课堂开始,季老师用一个Magic eyes 的游戏活动带六(5)班孩子复习habit相关的动词词组,进行归类,引入今天的教学主题Habits。这种方法活跃了课堂气氛,也很好地导入了主题。然后季老师再利用一个Let’s say的活动,对相关的副词进行归类总结,帮助孩子对本单元知识点进行复习,归纳总结和提升。围绕habits主题,季老师设置了多种教学活动,帮助学生运用所学知识,提高写作技能,提升英语核心素养。课堂上,孩子们都能积极参与,各抒己见。
在这节课上,英语组老师们汇聚一堂,一起学习,一起研究。本着提高英语教学质量,提高校本研修的质量的想法,仔细听课,认真笔记。这反应出燕小英语组老师对自己的高标准,严要求的工作心态和致力于校本研修的决心,也是燕小人努力工作的缩影。
经过本次课例教学与学习,我校主题意义探究下小学英语课堂读写结合教学的实践研究的思路更开阔,形式更多样。校本教研的目标也更具体,更明确。本次活动对今后进一步研究打下了夯实的基础。