“植”此青绿 “树”立理想——燕子矶中心小学“陶爷爷对我说”德育自主实践研究活动

最是一年春好处，植树造林正当时。3月12日是充满生机与希望的节日——植树节。著名教育家陶行知先生曾经教育我们“种花盆里的树，种庭院里的树，种山坡上的树，种荒地里的树”。燕子矶中心小学开展“我与丹桂共成长”为主题的实践活动，听”陶爷爷对我说“，用行动践行行知精神。本次活动，我们非常高兴的邀请了中陶会生活教育行动讲师团汤翠英馆长、晓庄学院翟志祥教授和部分家长代表共同参与。

活动伊始，汤翠英馆长为本次植树节实践活动揭牌。陶行知先生曾说：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”

植树活动开始了！我们的校园里，有一棵从1996年燕小新址办学就有的桂花树，一届又一届的学生们在树下快乐学习，健康成长……这次，在原来的桂花广场，我们又移栽了一棵同样高大挺拔的金桂，这株金桂，承载了燕小学子希望与志向，孩子们依次将从家中带来的泥土有序地浇在树根处，到场的家长、老师与嘉宾也挥动铁锹，共同培土，动作虽简单，但却充满了对生命的尊重和对大自然的敬畏。每一捧泥土都代表着学生们的关爱和付出，它们滋养着树根，为树木的成长提供了坚实的支撑。

种下一棵树，不仅是在为大自然增添一抹绿色，更是在为我们的生活播下一份希望。埋下心愿瓶，是一种寄托心愿、期待未来的美好仪式。三（3）班的学生们写下自己的愿望和梦想，将心愿瓶小心地埋在树下。这样，孩子们的心愿就与这棵树紧密相连，如同陶爷爷所期望的那样，孩子们像树木一样，尽量生长，立脚点上求平等，于出头处谋自由。

每一棵树苗都寓意着成长中的孩子，需要用心呵护，用爱浇灌。燕子矶中心小学始终秉承陶行知的思想，他曾说：培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。陶爷爷的话给燕小的师生带来了启示，燕子矶中心小学将不断践行陶行知的思想，坚持“教学做合一”的教学理念，注重劳动教育，营造“悦群友学”的校园文化氛围。

随后，汤馆长带着学生们来到了“陶爷爷对我说”雕像前，雕像中的陶爷爷正在向孩子们讲述着人生的智慧。汤馆长深情地注视着雕像，告诉学生们这座雕像是为了纪念我们伟大的人民教育家陶行知先生，他一生都致力于孩子们的成长和教育。

接着，学生代表、家长代表和教师代表齐聚会议室，与汤馆长共同交流陶行知思想在燕小的影响和发展。学生们积极地讲述着自己学陶的心得，汤馆长将自己珍藏的《陶行知诗词歌曲选》赠予燕小，激励燕小的学生们时刻学习陶行知，争做小陶子。

燕小人师陶学陶，此次结合植树节主题的“陶爷爷对我说”德育自主实践研究活动感染了燕小师生。燕小人将在陶爷爷的教导下，立大志，求大智，做大事；燕小的老师和家长也会不断学习和践行陶行知思想，为学生创造一个更好的学习成长环境。