【悦群燕小 杏坛友学】提高信息素养，服务课堂教学——燕子矶中心小学数学教研组活动

    随着信息技术2.0在教学中的推广和运用，我校教师积极学习先进技术，并坚持进行探索和创新，为进一步提升我校教师信息技术运用能力，2022年4月26日，数学组老师们开展了关于信息技术2.0在数学教学中应用和研读新课标的主题研讨活动。

    活动一开始，老师们畅所欲言，讨论十分热烈，情绪非常高涨。一二年级老师说到:微课是课堂教学属辅助段，具有任何人、时间、地方、方式的个性化特点,并且主题清晰、内容精炼。一般用于学生课前的学习预习和课后巩固。三四年级老师提到: 微课、研学单应统一在一起，用问题作为课的驱动。五六年级老师谈到:直播可用在特殊时期，可以随时进行。

    在老师们热情讨论之后。王露组长引领大家对小学数学新课标的进行研读。王露老师首先阐述了，新课标完善了义务教育的培养目标：如何落实培养有理想、有本领、有担当的时代新人要求，突出课程育人宗旨。然后就课程性质、课程理念、课程目标、总目标、学段目标、内容要求、学业要求、教学提示中的新增与删减的地方，进行一一解读。着重阐述了新增的核心素养：会用数学的眼光观察现实世界、会用数学思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界。

    经过本次研讨学习，老师们收获满满。在以后的工作和教学中，我们会进一步探索信息技术的功能，将信息技术更好地与课堂教学融合，积极研读小学数学新课标，提高专业素养和教学能力，为学生个性地培养，教学效率的提高插上腾飞的翅膀！