浏览数量:65 作者:南京市栖霞区燕子矶中心小学 发布时间: 2022-04-03 来源:本站
在疫情期间的这段特殊的日子里,为了充实孩子们的居家学习生活,给学生更多的生活实践机会,燕子矶中心小学开展了“停课不停学,停课不停 教”的线上综合实践教学活动,为孩子们的居家学习生活增添乐趣与实践探究的活动,提升学生的综合素养。
燕子矶中心小学专兼职综合实践活动教师根据学生的年段特点及家里所具备的活动条件,并结合前期线下所教的内容,经过研讨、策划,为学生开设了一系列丰富的活动。
三年级学生围绕线下学习主题《走进水果王国》,开展了制作水果拼盘的活动,将水果做成了一幅可吃可赏的“画”。孩子们的水果作品“千姿百态”,“用料十足”,瞧这可爱的机器人造型,瞧这诱人的树莓夹心,又瞧瞧这专业的水果摆盘,真是不输大厨水平。孩子们纷纷表达:自己动手,乐趣横生!平时不爱吃的水果都变得更加香甜了!
还有的班级开展了整理书桌及收纳整理的活动,让我们的书桌变得更加整洁,家里更加整齐。
四年级同学结合线下教学《传统节日》开展了清明期间的特色活动----制作青团,艾草香、糯米皮包裹着香甜的红豆沙,好吃又好看。
我校高年级同学以视频学习的方式每周一次推出了一个活动,形成系列活动——设计再生纸,孩子们由初识纸,到再次认识纸,到后面的学习制作再生纸,思考提升,逐步推进。同学们了解纸的知识,学习思维导图的做法,自己绘制关于纸的思维导图,亲手制作设计再生纸,同学们兴致盎然,收到了非常多的作品,涌现出了一批优秀作业及作品。
下面来欣赏一下同学们设计的思维导图。
同学们还自己学着制作再生纸,看看我们设计制作的花样“再生纸”。
最近的活动在同学们的热情参与下有了非常多的成果,愿疫情早日结束,我们重回校园,继续开始我们丰富多彩的校园学习生活。