【悦群燕小】有效课堂语言提高学生学习效率 ——燕子矶中心小学美术组校本研修活动（一）

   12月7 日杨静老师在五（7）班展开美术组校内展示课，杨老师课堂环节精彩，语言精练，层层递进分步讲解重难点，提高学生美术专业级技能。杨老师带小朋友们走进了《包的世界》感受包的实用性和装饰性，从包的外形出发设计款式材料不同的包，带孩子们充分的感受了艺术美化我们的生活。

   12月8日张扬扬老师在二（2）班展开美术组校内展示课，张老师课堂教学目标明确，语言简练，环节紧凑。张老师带小朋友们了解了《虾和蟹》，师生一起分析了虾和蟹的结构，感受到了它们的不同与相同之处。最后同学们通过绘画的方式，创作出一幅幅精彩纷呈的作品。

   课后，两位老师分别对自己的教学设计和意图进行了陈述，老师们对两节课表示了肯定并发表了自己的看法。教师的专业发展离不开集体的研讨和分享，语言是思维的外壳，是沟通的桥梁，是人与人交流的第一要素。掌握教学语言艺术，能给学生课堂学习做出榜样，能极大的提高课堂教学的有效性。