【悦群燕小 友学课堂】回归儿童生活，聚焦课堂生成，渗透劳动教育 ----记燕小综合实践活动校本研修活动

【悦群燕小 友学课堂】回归儿童生活，聚焦课堂生成，渗透劳动教育

----记燕小综合实践活动校本研修活动

窗外虽下着淅淅沥沥的冬雨，综研教室里却暖意融融。为了提高燕小综合实践活动教学质量，提升综合实践活动兼职教师的教学能力，回归儿童生活，聚焦课堂生成，综合实践活动教研组于2022年1月5日上午开展了校本研修活动。

本次活动由李宁老师献课《生活中的一次性用品》，这个主题活动来源于儿童生活，生活中常见的塑料袋、一次性口罩、一次性包装盒、牙签、纸巾、水杯等都属于一次性生活用品。它们在我们的生活中无处不在，但却是我们生活中“熟悉的陌生人”。李宁老师引导学生确定研究内容，并在课堂生成中引导学生思考不断深入，问题不断推陈出新、由表及里，学生的思维在不断地由破到立的过程中得到发展与提升，对问题的认识也由浅入深，最后各小组在小组长的带领下都提出了可研究的问题。本学年我校的校本研究主题为《在综合实践活动中渗透劳动教育》教师在活动中同时也注意到了劳动教育的有机渗透，通过教师的引导，引导学生提出相关问题，为下面的渗透劳动教育埋下伏笔。本节课中学生专注力非常高，学生思维能力在不断提升。

课后，围绕本节课的教学目标，校本研修主题的渗透方式，燕小综合实践活动教师进行了有效研讨，老师们各抒己见，充分发表了自己的观点。相信燕小在一次次的校本研修中不仅能提升学校的教学质量，同样能够发展老师们的专业水平。