【悦群燕小】燕子矶中心小学数学教研组校本主题教研活动（一）

你思考的样子真好看：着力教材习题深分析，全面提升自主学习力。

金秋九月，气候宜人，燕小数学组迎来了第一次教学研讨课。本次活动由数学教研组主持，郑炜校长和全体数学老师参与。

2020年9月16日上午，周新月老师执教了三年级的《乘数中间有0的乘法》。在教学过程中，学生配合度高，周老师准备充分，极具亲和力的教学气质、丰富的评价语言也为课堂增色添彩。

首先周老师用三只小猫因为贪玩而没钓到鱼的童话故事，引出了教学的一个重点：“0和任何一个数相乘都得0”。让学生在有趣的童话故事中进入学习，通过交流探究，亲身体验，自己得出结论，树立了学习的信心。接着周老师和孩子们带着这一发现进行乘数中间有0的乘法计算方法的探究。周老师用三个乘数中间有0的计算题，向孩子们提出问题：你能估算吗?你能列式计算吗?积里的0是什么怎么来的？可不可以省略？一系列问题由浅入深，让孩子带着他们的发现和收获，完成第三个环节巩固与拓展。

在巩固与拓展的环节中周新月老师一共设计了四道趣味练习题：抓虫子、挑战答题、解决实际问题、竖式填空。帮助学生分析容易出错的地方，防止自己在计算时出错。不仅巩固乘数中间有0的乘法的计算方法，还使学生感受数学与生活的联系，发展了数学的意识。

随后，参与听课的数学教师进行了即时研讨，主要从教学设计、教学细节进行了交流。充分肯定了本节课的构思，教师的基本功。同时数学组的老师们也提出了建议。要培养孩子估算的意识，知道估算的用处；算法的过程要细化规范；教师提出的规则要细化。

本次校本研修活动，不仅为老师们提供了展示、学习、交流的平台，还促进了教学教研活动的不断深化和有效开展，为我校教师的专业成长提供了更宽广的平台。