【悦群燕小】齐头并进加油干，共谋教育新篇章 ——燕小期初教学工作掠影

乍暖还寒时，新的学期已经来临。2021年，我们燕子矶中心小学将继续全面贯彻党的教育方针，以课堂教学改革为中心，以提高课堂教学质量，聚焦学生核心素养为重点，牢固树立素质教育观念，深入开展教学研讨活动，努力提高教学实效。开学初两个星期，燕小教学系列工作有序推进，稳中有进。

规范办学管理 四表透明公示

本学期，燕小搬迁至过渡校区，部分活动场所有所调整。开学前，燕小教学部门与其他部门联动，针对当下教学条件，进行充分考虑。适当调整总课表和大课间活动方案，并将教师作息时间表进行微调，使各项教学活动有条不紊地开展起来。四表做到及时上墙及网站公示，规范办学管理，发挥教学细则透明化作用。

提升课堂效率 期初推门听课

学期初，教学部门针对各学科情况安排了学期初推门听课安排表。郑炜校长、王婷校长及中层团队走进老师们的课堂，两个星期共计听课20余节。授课教师精心准备，精美呈现，以良好的教学姿态为新学期开了好头。课后，各位领导与授课教师进行亲切交谈，以学生行为与教师行为为两个切入口进行细致指导，旨在提升教师的课堂教学效率。

同时，校长室联合教学部门召开六年级教师座谈会。郑校长为六年级教师们加油鼓劲，对新学期提出了殷切的期待。张晓春主任围绕六年级教学质量全提升，提出相应的教学管理要求。相信在六年级团队的共同努力下，盛夏时节，我们定能交上一份令人满意的答卷！

严谨过程监控 抓实常规检查

教学质量的提升，离不开教学常规的常抓不懈。教学部门联合教研组长，全面检查教师贯彻教师工作规范情况，检查课堂教学、实践教学等教学活动，检查教风学风建设，以促进各项教学工作的开展。老师们积极进班，利用好晨读、午读等时间，进行教学管理工作。

老师们备课态度较认真，教案详尽，课时数量充足；每课时根据学生实际，定好教学目标，确定教学重、难点，有一定的教学准备，教学过程较清晰。尤其是突破重难点部分层次清晰，作业设计高效详实，令人印象深刻。

开展弹性离校 丰富社团活动 

燕小弹性离校工作有序开展，社团教师指导学生开展丰富活动，动手动脑，乐于创造；延时看护值班教师尽职尽责，确保每个孩子安全离开校园，让家长放心。

强调教学常规 布置重点工作 

3月3日下午，教学部门召开本学期第一次教研组长、备课组长会。会上，张晓春主任围绕常规管理再精细、校本教研再有效、教学质量再提升、师生素质再全面四个维度，展开介绍本学期重点工作。张主任指出，本学期的综合技能抽测、校本主题研修案例评比等工作，需进行提前筹划；每周集体备课、教学五认真等工作需做得扎实有效。各教研组长、备课组长仔细聆听、认真记录，各学科将合作发力，将新学期的教学工作再推上新台阶。

为全面提升教师教研热情，充分发挥备课组的作用，本学期我校推出“周周教研”模式。期初，各教研组围绕上学期末质量检测召开质量分析会，并再次强调各项作业批改、备课、校本研修的细则。在各大教研组两周一聚集的同时，各备课组定时间、定地点、定主题、定主讲人，进行每周一次集体备课活动。各学科备课组成员紧密抱团，充分发挥集体的智慧，校园内常常能看到老师们三五成群，进行热烈讨论的身影。

阳春布德泽，万物生光辉。新学期，教学工作在燕小全体同仁的共同努力下，散发着勃勃生机！接下来，教学部门将持续推进每月工作，高效落实每周工作，将提升教学质量作为首要目标，共谋教育新篇章！