浏览数量:8 作者:南京市栖霞区燕子矶中心小学 发布时间: 2022-05-26 来源:本站
2022年5月,燕子矶中心小学综合实践活动教研组在燕子矶中心小学新城过渡校区两次开展了主题为《在综合实践活动中有效渗透劳动教育》的校本研修活动,燕子矶中心小学任教综合实践活动的教师参与了活动。
活动前季敏老师认真准备,两次执教了《我是非遗传承人—中国剪纸》的课例。季敏老师精心选择活动主题,精准本课时的教学目标,由非遗项目入手,引导学生认识非遗、了解非遗,重点接触非遗中的中国剪纸。从剪纸的基本技法、基本图形入手,让学生探究剪纸的技法,体验剪纸,喜爱剪纸,从而体会到我国传统艺术的博大精深和魅力所在。
课后,综合实践活动的教师围绕本节课进行了深入研讨,老师们纷纷表示从本节课的课例展示中收获良多。季老师课堂准备充分,用各种图片进行引导,吸引学生兴趣,学生的探究活动充分,老师通过作品的展示让学生了解真实的剪纸,学生积极参与,课堂效果较好。李宁老师认为在综合实践活动中有效渗透劳动教育不是在每节课中都要体现劳动教育,而是在一些适合的活动的主题中将劳动教育与我们的主题活动进行有效整合,在一个主题活动中可以选择一个点也可以是几个点,进行渗透与整合,让学生在探究活动中也能感受到劳动教育的魅力,同时拓展深化综合实践活动内容。
我校将继续开展相关主题的校本研修活动,将活动推向深入。